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商品訊息描述:
「慢」慢養,讓孩子找到最好的自己!
「決」決斷,限制滿足孩子多餘需求!
? 「離」離開,提供孩子承擔責任的機會!
? 「放」放手,讓孩子獨立走出自己的路!
Q1.孩子任性哭鬧、耍脾氣
你是就地投降,還是抽離怒氣、了解原因?
Q2.孩子無理取鬧的要求
你是妥協滿足,還是堅持原則?
如果以上回答都是前者,
孩子依賴、任性、低耐挫力將在未來10年內一一浮現!!
爸媽的反應和行動,是培植孩子淡定EQ力的關鍵!
教養EQ大檢測~您的教育模式,孩子買單嗎?
??? 孩子EQ的高低,取決於父母的教養模式!然而,針對孩子教育,天下父母皆有一套自己的作法。究竟,爸媽們的教養觀念是否正確?孩子是否買單?請針對下列問題依序作答,並對照其所屬類型!
1.教養孩子時,除了提供良好的教育與師資,也會重視每個學習環境的優良程度嗎?
A.無論是何種學習,都會提供最好的學習環境………………………………………….請接第2題
B.視孩子的學習課程而定………………………………………….請接第3題
C.不會特別在意學習環境………………………………………….請接第4題
2.當孩子將玩具拆開分解時,您會有何反應?
A.耐心地陪孩子一起組裝,恢復成原來模樣………………………………..請接第3題
B.視當時心情而定……………………………………….請接第4題
C.對孩子破口大罵………………………………………….請接第5題
3.當孩子學校舉辦活動或比賽時,您會鼓勵他多參與嗎?
A.經常………………………………………….請接第4題
B.偶爾………………………………………….請接第5題
C.不會有任何表示………………………………………….請接第6題
4.當您想幫孩子報名補習卻遭到他們拒絕時,您還會強迫他們參加嗎?
A.為了孩子未來著想,還是會要求他們上課………………………………………….請接第5題
B.若孩子強烈表達不願或才藝不學亦可,就不會幫他報名……………………….請接第6題
C.只要孩子稍有反抗,就不會報名………………………………………….請接第7題
5.當孩子大談自己的夢想時,您會給予支持與鼓勵嗎?
A.經常表示贊成,鼓勵孩子大膽嘗試………………………………………….請接第6題
B.若認為孩子的夢想可行,才會表示支持………………………………………….請接第7題
C.完全不會,希望孩子能依照自己的設想前進………………………………………….請接第8題
6.在日常生活裡,會注重孩子觀察力的培養嗎?
A.經常,甚至會創造情境,以便觀察………………………………………….請接第7題
B.偶爾………………………………………….請接第8題
C.完全不會,並認為不需要特別花時間觀察………………………………………….請接第9題
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A.是。總認為他們的創意天馬行空………………………………………….請接第8題
B.部分認同。………………………………………….請接第9題
C.完全不是,認為他們總是提出不合常理的問題……………………………………….請接第10題
8.您認為記憶力無法提升嗎?
A.是。………………………………………….請見解答C.機械型父母
B.視個人情況而定………………………………………….請接第9題
C.不是。記憶力可以透過訓練提升……………………………………….請接第10題
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9.教育孩子時,會鼓勵他們多加思考,尋找問題與答案嗎?
A.經常,會陪伴孩子但不過度干涉………………………………………….請見解答A.童趣型父母
B.偶爾,如果自己不忙會陪他們一起………………………………………….請接第10題
C.完全不會,讓孩子自己面對,不會提供意見………………………………………….請接第10題
10.您會經常陪孩子一同寫作業、玩遊戲嗎?
A.經常,會盡量與孩子一同完成…………………………………………請見解答A.童趣型父母
B.視情況而定,偶爾會陪孩子一起………………………………………….請見解答B.偶發型父母
C.完全不會。………………………………………….請見解答C.機械型父母
【解析】
A.童趣型父母。這類型父母了解孩子各階段所需刺激與成長重點,因此能站在孩子的立場與其同樂,但同時也能扮演好家長的角色,適時指正,並放手讓孩子面對問題、尋找答案,從中給予他們成功的體驗,建立其自信心。
B.偶發型父母。這類型父母常會依現實狀況來教養孩子,因此原則較不明確。但孩子應從小培養對於事情的好奇心與創造力,使其未來面對難題時能有堅強的意志解決;並且,還要鼓勵孩子主動發掘問題、找出解答,藉此提升孩子人際處事EQ力。
C.機械型父母。這類型父母只會提供孩子食衣住行上的滿足,並不會特別重視教養方式。建議應多培養孩子各方面的興趣,提供他們學習與接觸更多事物的機會,藉此創造成就感,培育其獨立自主的意識。
【本書特色】
◎??? 根據研究顯示,提升IQ不再是培育孩子的重點,高EQ才是決勝未來的關鍵!作者經過多年來的教養經驗,得出「慢」、「決」、「離」、「放」四大原則,藉此教養心法提高孩子EQ值!
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◎??? 每章皆會附上「EQ教養檢測」,針對父母或孩子進行教養、EQ力等分析,藉此檢視並調整教導方式,加強孩子弱點的改善,提升孩子解決問題、面對挫敗、獨立自主、積極樂觀等心態與能力!
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◎??? 每則皆附上「說的親子練習題」,藉由各種情境來檢視父母的反應與行為,以調整其教養模式,培養孩子淡定處世觀,以及面對問題與失敗的圓融EQ。
【本書目錄】
第一章「慢」慢養,讓孩子找到最好的自己!
- ? ?孩子沒禮貌,先別急著責罵~練習,讓孩子具備社交禮儀
- ? ?別讓孩子變得飯來張口,茶來伸手~練習,讓孩子幫忙家務
- ? ?別讓孩子只記住你生氣的模樣~練習,寬宏大量的對待
- ? ?假的溝通方式會讓孩子失去信任~練習,與孩子成為彼此的伯樂
- ? ?不要將悲觀的想法帶到教養裡~練習,樂觀的面對生活
- ? ?特殊兒的缺陷美~練習,接納亞斯伯格的孩子
?? 教養EQ檢測~您是孩子喜歡的快樂父母嗎?
?? 教養EQ檢測~孩子的挫折忍受力如何?
第二章「決」決斷,限制滿足孩子多餘需求!
- ? ?結實飽滿的稻穗總是低頭~練習,讓孩子謙和待人
- ? ?終結言語和暴力霸凌~練習,化解同儕紛爭
- ? ?拒絕拜金主義~練習,讓孩子的內在很富有
- ? ?對食物棄如敝屣~練習,珍惜食材不浪費
- ? ?本是同根生卻不友愛~練習,同在屋簷下的相親相愛
- ? ?別一心想搞定孩子~練習,搞懂不同孩子的需求
? ? ? ? ? ??? 教養EQ檢測~您的教育方式,孩子買單嗎?
? ? ? ? ? ??? 教養EQ檢測~孩子的浪費指數有多高?
第三章「離」離開,提供孩子承擔責任的機會!
- l?? 從容的時間教養~練習,從速度切換成態度
- l?? 家長老師不同調~練習,聽聽孩子怎麼說
- l?? 胡亂稱讚讓孩子不辨對錯~練習,做人處事有原則
- l?? 別怕孩子是愛哭鬼~練習,讓孩子具有抗壓性
- l?? 說謊成性怎麼行~練習,誠實真誠的對待每個人
- l?? 網路時代的親子關係~練習,在虛擬世界親密相處
?? 教養EQ檢測~您是不是怪獸家長?
?? 教養EQ檢測~孩子的個性屬於哪一型?
第四章「放」放手,讓孩子獨立走出自己的路!
- ? ?親子間不用討價還價~練習,遵守當初的約定
- ? ?克服寫功課癥候群~練習,養成自動自發的基本習慣
- ? ?白臉黑臉都是為孩子好~練習,解開隔代教養的心結
- ? ?千錯萬錯都是別人錯~練習,反省自我不卸責
- ? ?失去亦是獲得~練習,帶領孩子認識生命教育
- ? ?認識穿裙子的男生~練習,建立性別平等的觀念
?? 教養EQ檢測~您對孩子的溺愛指數是多少?
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?? 教養EQ檢測~您是有誠信的父母嗎?
【作者簡介】
素質教養權威---王擎天
臺灣大學數學、經濟雙修畢,臺大研究所、美國加州大學洛杉磯分校(UCLA)統計學碩士、UCLA數學博士。現為臺灣數學補教名師,對升學補習教育、青年學子輔導、個人生涯規劃,多有獨到見解和實務經驗。王博士本身育有一兒一女,兒子成績可上建中卻選擇就讀師大附中,現就讀政大教育系。女兒畢業於北一女數理資優班,現就讀臺大電機系。近年多次發表轟動臺灣、香港、中國大陸等兩岸四地的「全人全腦教育」,引起學術界、教育界的專家學者爭相研究,其精闢見解已被眾多父母奉為圭臬。
著作:
王博士作品等身,知名著作有:《玩科學!激升全腦8大潛能》、《用玩的,玩出全腦高5Q》、《玩出聰明左右腦》、《微積分講蝦米》、《別在原地找乳酪》、《赤壁青史,誰與爭鋒?》、《搞定數學》、《這樣記憶最有效:超EZ強效記憶法》、《祕密背後的祕密》、《這樣想,數學就變簡單了》、《擎天數學最低12級分的祕密》、《教對孩子!提早培養全方位競爭力》、《用對方法,開啟天賦》......等。
【作者序】
陪孩子走過每一段EQ練習
? ? 在多年親子演講及接觸的案例裡,孩子任性、依賴、無理取鬧的情形有逐年攀升的趨勢,而依其父母溺愛、偶爾為之的教養方式,我得出了「慢」、「決」、「離」、「放」四大提升孩子EQ的教養原則,意即慢養,讓孩子找到最好的自己;決斷,限制滿足孩子多餘需求;離開,提供孩子承擔責任的機會;放手,讓孩子獨立走出自己的路。
??? 在某次演講時,我向臺下爸媽述說一則故事,讓他們檢視自己的教養方式是否得當!但故事中的媽媽角色若換作是您,又會有何反應呢?
??? 有一天,我才剛出捷運站便看到一位約莫四歲的小小孩躺在地上哭鬧,淒厲的哭聲,再加上尖聲嘶吼,無不引來路人側目。小小的手腳除了不停捶打地板,還哭喊:「妳帶我去啦!我不管啦……嗚……妳好壞……好壞啦……」
??? 故事講到這兒,我就此打住,問現場父母如何處理。結果約莫五成的父母會破口大罵並責打孩子,原因是希望藉由打罵來停止他們的哭鬧;這時,我反問:「那你們是不是也認為孩子的行為讓你們有失顏面?」這些父母都點頭了。
??? 然而,另外四成父母則會與孩子妥協,滿足他們的需求,只期望孩子別再任性、無理取鬧!當然,他們除了不忍心看到孩子哭鬧,也隱藏著「保護自己面子」的涵義!
??? 其實,以上兩種類型的回應都將使孩子在未來面對問題與失敗時,無法冷靜處理並積極看待,甚至還會以情緒化的方式來解決,這些都是身為家長的我們所不樂見。那麼,最好的回應方式是什麼呢?
??? 就是現場那一成的父母與這位孩子的媽媽!他們選擇不因孩子哭鬧而妥協,甚至在現場等待孩子自己平撫情緒。那位媽媽也是如此,我看到她對地上的兒子說:「我們之前已經說好不去動物園了,你現在在地上哭鬧,我也不會答應你。我現在要走了,你自己站起來。」說完,那位小小孩依舊在地上哭喊,甚至比先前更大聲,媽媽站在原地,不為所動,等著孩子自己起身。大概過了幾分鐘,哭聲漸漸變小,只剩抽噎聲,最後我看到他擦掉眼淚站起來,跟著媽媽離開。從這段故事我領悟出孩子的EQ與父母教養態度息息相關,並發現這就是「慢」的呈現甚至顯而易見,這位媽媽若是答應孩子的要求,等於是抑制其圓融處事的EQ能力。而這位媽媽以我相信在媽媽的理智教導下,未來在面對難題時,一定能擁有正向樂觀的心態與解決力!
???? 在現實生活中,我們給予的太多,孩子最後將變成只懂接收不懂付出的「無感人」。事實上,EQ除了表示對各種狀況的情緒反應及心理承受力外,也包含做人處事的態度。針對挑戰,孩子是積極面對還是消極無奈;針對挫敗,孩子是樂觀檢討還是沉溺憂傷……諸如此類的各項反應,有賴於父母從小的教導與培養。而爸媽堅持的原則、耐心的等待,以及適度的放手,都是陪伴孩子走過每一段EQ練習的處方箋,讓孩子藉由爸媽的言行來反思自己的行為,潛移默化中培植淡定EQ力!
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